مدخل إلى التربية الخاصة
عن الدورة
المقدمة
تهدف هذه الدبلومة إلى تعريف المتدربين بمفهوم التربية الخاصة ومكوناتها ومجالاتها المختلفة، مع التركيز على كيفية تطبيقها عمليًا بما يتناسب مع المرحلة العمرية المحددة. سيتم تزويد المتدربين بمعرفة متعمقة حول سمات كل مرحلة عمرية، والتطورات التي يمر بها الطفل، بالإضافة إلى توفير مصادر ومراجع علمية يمكنهم العودة إليها لإثراء معارفهم.
محاور البرنامج
تنمية الطفل
- النمو والتطور الذهني
- النمو والتطور اللغوي
- النمو والتطور الاجتماعي
- النمو والتطور العاطفي
- النمو والتطور الفيزيائي والحركي
- النمو والتطور الأخلاقي
- خصائص نمو وتطور الشخصية
- النمو والتطور الجنسي
- خصائص النمو والتطور في مختلف المراحل العمرية
- التطور والنمو في مرحلة الرضاعة
- التطور والنمو في مرحلة الطفولة المبكرة
- التربية الجنسية للأطفال
- الطفل والمحيط الاجتماعي
- اللعب والأنشطة ودورها في تنمية الطفل
- الاضطرابات السلوكية عند الأطفال
قسم التربية الخاصة
- النظريات السلوكية في التربية الخاصة
- خصائص النمو والتطور لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
- مجالات التربية الخاصة
- أنواع الإعاقات الذهنية
- أنواع الإعاقات السمعية
- أنواع الإعاقات الحركية
- أنواع الإعاقات البصرية
- أنواع الإعاقات الجسدية
- الاضطرابات اللغوية وتأثيرها على التعلم
- فرط النشاط وتشتت الانتباه
- صعوبات التعلم وأساليب التعامل معها
- متلازمة داون والتدخلات التربوية المناسبة
- اضطراب التوحد واستراتيجيات الدعم التربوي
- الاضطرابات السلوكية والمتلازمات النادرة
المدة الزمنية
- 60 ساعة تدريبيةموزعة على 30 جلسة خلال 3 أشهر
تقييمات ومراجعات الطلاب
لا يوجد تقييم حتى الآن
